Τα στατιστικά στοιχεία των βαθμολογιών των μαθημάτων, στα οποία εξετάστηκαν σε πανελλαδικό επίπεδο οι μαθητές και οι απόφοιτοι Γενικού Λυκείου καθώς και οι απόφοιτοι Επαγγελματικού Λυκείου (Ομάδας Β’) για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από το ΥΠΔΒΜΘ:
98,37% του συνόλου των υποψηφίων (85478 από 86924 υποψηφίους) προσήλθαν στις φετεινές εξετάσεις.
98,4% του συνόλου των υποψηφίων (90593 από 92081 υποψηφίους) προσήλθαν το 2010.
36.538 γραπτά (ποσοστό 6,83%) αναβαθμολογήθηκαν λόγω διαφοράς βαθμολογίας α΄και β΄αναβαθμολογητή.
40.089 γραπτά (ποσοστό 7,08%) είχαν αναβαθμολογηθεί το 2010.
Η κλιμάκωση της βαθμολογίας έχει βελτιωθεί στα περισσότερα μαθήματα σε σχέση με το 2010 (με την έννοια ότι επιτρέπει την καλύτερη κατάταξη των υποψηφίων). Μείωση εμφανίζεται στα γραπτά που βαθμολογήθηκαν μεταξύ 18-20 (11,09 έναντι 15,51% για το έτος 2010) καθώς και στα γραπτά που βαθμολογήθηκαν μεταξύ 15-18 (18,08% έναντι 19% για το έτος 2010).
Πιο συγκεκριμένα, στα επιμέρους μαθήματα η κατανομή της βαθμολογίας «βελτιώθηκε» σε όλα τα μαθήματα εκτός της Φυσικής Γενικής Παιδείας (όπου το ποσοστό των «αριστούχων» αυξήθηκε σε σχέση με πέρυσι και έφτασε στο 47,27%).
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου